Texte zu lesen, die man nicht versteht, ist für Geisteswissenschaftler:innen alltägliche Erfahrung und Teil des Studiums, der Lehre sowie der Forschung. Die Methodenwerkstatt „Texte lesen, die man nicht versteht“ wählt einen explorativen Zugang und stellt weniger die großen Sinnfragen als vielmehr die pragmatischen Fragen der Praxis des Nicht-Verstehens. Gemeinsam mit Gästen möchten wir ausgewählte Texte lesen, die wir nicht verstehen, und Umgangsweisen diskutieren, die das Unverständnis produktiv machen.